La educación emocional se entiende como «un proceso educativo, continuo y permanente que pretende potenciar el desarrollo emocional como un complemento indispensable del desarrollo cognitivo, siendo ambos elementos esenciales en el desarrollo de la personalidad integral. Es por ello que se propone desarrollar conocimientos y habilidades sobre las emociones con el objetivo de capacitar al individuo para afrontar mejor los retos que se plantean en la vida cotidiana. Todo ello, con la finalidad de aumentar el bienestar personal y social». Si bien la educación tiene como objetivo favorecer el desarrollo integral de las personas, en los diferentes modelos educativos tradicionales se ha otorgado una mayor prioridad a los contenidos cognitivos frente a los aspectos afectivos y emocionales, aunque ambos son esenciales para garantizar un desarrollo personal adecuado.
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Organismo:
Consorci Sanitari de Barcelona